Thông tin cá nhân
- Chuyên ngành: Giảng dạy ngôn ngữ anh
- Chức vụ: Trưởng khoa
- Chức danh: Giảng viên chính
TS. Võ Nguyễn Hồng Lam
Năm sinh: 1976
Email: lamvnh@ntu.edu.vn
CÔNG TRÌNH KHOA HỌC ĐƯỢC CÔNG BỐ
(Thứ tự tên tác giả chính và cộng sự trong các bài báo được sắp xếp theo mã số cán bộ của Trường ĐHNT. Thông tin về tác giả chính và danh sách tác giả đầy đủ xin vui lòng tham khảo bài báo gốc.)
[1] Một số công cụ kỹ thuật số phổ biến giúp nâng cao năng lực tự học cho sinh viên: Nghiên cứu tại một trường Đại học Việt Nam, Dạy và học Ngày nay, 109, 2025, (Nguyễn Hồ Minh Phúc, Võ Nguyễn Hồng Lam)
[2] Động lực nội tại trong học tiếng Anh: Góc nhìn từ người học và giáo viên, Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Thái Nguyên, T. 230, S. 11 (2025), 2025, (Võ Nguyễn Hồng Lam, Nguyễn Thị Ngân)
[3] Tác động của đánh giá quá trình và đề xuất giải pháp nâng cao năng lực tự học của sinh viên không chuyên ngữ tại Trường Đại học Nha Trang, Tạp chí Thiết bị giáo dục (8/2025) Số 335 (1), 2025, (Võ Nguyễn Hồng Lam, Trần Thị Thu Trang, Võ Hoàng Như Nhu, Nguyễn Hồ Minh Phúc)
[4] The impact of shadowing practice on improving speaking skills, Research Journal in Translation, Literature, Linguistics,
and Education (RJTLLE). Volume 1, Issue 4, 2025., 2025, (Hoàng Công Bình, Võ Nguyễn Hồng Lam, Hồ Yến Nhi)
[5] Quyền lực của giảng viên trong lớp học ngoại ngữ trực tuyến, Tạp chí Thiết bị giáo dục, Số 317, Kỳ 2, Tháng 7 -2024, 388-390, 2024, (Nguyễn Thị Ngân, Võ Nguyễn Hồng Lam, Đỗ Vũ Hoàng Tâm)
[6] Mức độ hài lòng của sinh viên đối với chất lượng đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Nha Trang, Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Văn Lang, số ra tháng 7 năm 2022, 95-101, 2022, (Nguyễn Duy Sự, Lê Thị Thu Nga, Võ Nguyễn Hồng Lam, Bùi Vân Anh)
CÁC ĐỀ TÀI, DỰ ÁN, NHIỆM VỤ KHOA HỌC ĐÃ CHỦ TRÌ HOẶC THAM GIA
| TT | Tên đề tài khoa học | Cấp đề tài | Năm |
|---|---|---|---|
| 1 | Tác động của đánh giá quá trình và đề xuất giải pháp nâng cao năng lực tự học của sinh viên không chuyên ngữ tại Trường Đại học Nha Trang | Đề tài, dự án NCKH cấp trường | 2025 |
| 2 | Tác động của diễn ngôn phản hồi đối với sinh viên chuyên ngữ tại Trường Đại học Nha Trang | Đề tài, dự án NCKH cấp trường | 2025 |
| 3 | Tác động của việc sử dụng quyền lực của giảng viên đến người học trong lớp học ngoại ngữ trực tuyến | Đề tài, dự án NCKH cấp trường | 2024 |
| 4 | Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đối với chất lượng đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Nha Trang | Đề tài, dự án NCKH cấp trường | 2023 |
| 5 | Nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp cải thiện kỹ năng nói của sinh viên chuyên ngữ tại Trường Đại học Nha Trang | Hướng dẫn sinh viên làm đề tài NCKH | 2022 |
| 6 | Nghiên cứu các giải pháp nâng cao chất lượng học Tiếng Anh thông qua bài tập trực tuyến của sinh viên khối không chuyên ngữ tại trường ĐH Nha Trang | Đề tài, dự án NCKH cấp trường | 2020 |
| 7 | Nghiên cứu các giải pháp nhằm tăng cường hiệu quả dạy và học tiếng Anh không chuyên ngữ tại trường đại học Nha Trang theo định hướng của đề án ngoại ngữ quốc gia 2018-2025 | Đề tài, dự án NCKH cấp trường | 2020 |