Thông tin chuyên gia

CÔNG TRÌNH KHOA HỌC ĐƯỢC CÔNG BỐ

(Danh sách tác giả trong các bài báo bên dưới chỉ thể hiện các tác giả đã và đang công tác tại Trường Đại học Nha Trang. Danh sách tác giả đầy đủ xin vui lòng tham khảo bài báo gốc.)

[1] Yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên: Nghiên cứu trên các học phần lý luận môn giáo dục quốc phòng và an ninh tại Trường Đại học Nha Trang, Tạp chí Dạy và học ngày nay, Số tháng 02-2024, 229-231, 2024, (Bùi Thanh Tuấn, Đoàn Quách Tỉnh)

[2] Sử dụng công cụ hỗ trợ hoạt động đánh giá kết quả học tập học phần công tác quốc phòng và an ninh theo hướng tiếp cận năng lực người học tại Trường Đại học Nha Trang, Tạp chí Dạy và học ngày nay, Số tháng 04-2024, 209-210, 2024, (Bùi Thanh Tuấn, Cao Mạnh Đức)

[3] Hoạt động lồng ghép rèn luyện kỹ năng mềm cho sinh viên khi tham gia học tập tại Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh - Trường Đại học Nha Trang, Tạp chí Giáo dục và Xã hội, số đặc biệt tháng 6/2023, 2023, (Võ Như Nam, Bùi Thanh Tuấn)

[4] Lý thuyết ứng đáp câu hỏi (IRT) và ứng dụng phần mềm Quest/Conquest để phân tích câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn học giáo dục quốc phòng và an ninh tại trường đại học Nha Trang, Tạp chí Dạy và học ngày nay, Số tháng 5/2022, 335-338, 2022, (Bùi Thanh Tuấn, Phan Ngọc Phúc)

[5] Thực trạng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập. Khảo sát học phần lý luận môn Giáo dục Quốc phòng An ninh tại trường Đại học Nha Trang, Tạp chí Dạy và học ngày nay, Kỳ 1-5/2021, 82-86, 2021, (Bùi Thanh Tuấn, Nguyễn Văn Tiến)

[6] Đánh giá kết quả học tập các học phần lý luận môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh theo mô hình phân tích SWOT tại trường Đại học Nha Trang, Tạp chí Dạy và học ngày nay, Kỳ 2-5/2021, 74-76, 2021, (Võ Như Nam, Bùi Thanh Tuấn)

[7] Sử dụng phần mềm chuyên dụng để phân tích, đánh giá câu hỏi trắc nghiệm môn học giáo dục quốc phòng an ninh trường đại học Nha Trang, Tạp chí KHCN tiếng Nga, Số 44(239) - 12/2021, 2021, (Bùi Thanh Tuấn, Nguyễn Anh Tú)

[8] Quản lý chất lượng tổng thể nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy học - môn học Giáo dục quốc phòng và An ninh cho sinh viên Trường đại học Nha Trang, Giáo dục và Xã hội, Số đặc biệt tháng 2/2020, 429, 2020, (Bùi Thanh Tuấn)

[9] Ứng dụng phần mềm MCMIX-PRO và Google Form hỗ trợ kiểm tra, đánh giá online nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập các học phần lý luận môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại Trường Đại học Nha Trang, Tạp chí Dạy và học ngày nay, Kỳ 2-11/2020, 85-88, 2020, (Bùi Thanh Tuấn)

CÁC ĐỀ TÀI, DỰ ÁN, NHIỆM VỤ KHOA HỌC ĐÃ CHỦ TRÌ HOẶC THAM GIA

TT	Tên đề tài khoa học	Cấp đề tài	Năm
1	Xây dựng công cụ hỗ trợ hoạt động đánh giá kết quả học tập học phần Công tác quốc phòng và an ninh theo hướng tiếp cận năng lực người học tại Trường Đại học Nha Trang	Đề tài, dự án NCKH cấp trường	2024
2	Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để đánh giá kết quả học tập các học phần lý luận môn học Giáo dục Quốc phòng - An ninh cho sinh viên Trường Đại học Nha Trang	Đề tài, dự án NCKH cấp trường	2021

ThS. Bùi Thanh Tuấn

Thông tin cá nhân

CÔNG TRÌNH KHOA HỌC ĐƯỢC CÔNG BỐ

CÁC ĐỀ TÀI, DỰ ÁN, NHIỆM VỤ KHOA HỌC ĐÃ CHỦ TRÌ HOẶC THAM GIA